Obras de memoria

Hoy ensayo con la pianista. Como siempre, salgo contenta y agotada. En cuanto subo al bus, voy a la caza de un sitio para sentarme. Ya no puedo más. Resoplo y pienso que, decididamente, me estoy metiendo en la boca del lobo, y a cada ensayo que pasa me resultará más difícil escapar. La pianista quiere que lleve de memoria, a poder ser, todas las obras. Y ahora está con lo de la sonata de Léfévre... Yo acepté a aprenderlas de memoria porque así las aseguro aún más para la prueba y porque soy incapaz de decirle que no. Y aquí estoy, en el bus, pensando que voy a hacer. Uno de mis mayores problemas son los nervios y el hecho de que me cuesta mucho recuperarme de mis errores durante la obra o ejercicio, hasta el momento de ponerme tonta. Y eso es, precisamente, lo que me pasó en el ensayo de hoy. Cuando llegó el momento de tocar la 3ª Sonata de Léfévre de memoria, ya empecé con mal pie, pues empecé tocando el 3er movimiento en vez del primero. Después fallé varias notas y, conforme me iba acercando al final del ensayo, cometía aún más errores, hasta llegar un momento en el que deseé gritar que ya no podía más. Pero la pianista no me lo hubiera permitido. Y yo lo entiendo. Si es más blanda, yo me esforzaría menos, y me tengo que esforzar al máximo si quiero obtener resultados agradables.

Así que, para la próxima semana, Sonata 3 enterita, de memoria y sin errores. Si no cumplo estos requisitos, será mejor que me abstenga de ir al ensayo ... tengo miedo :S.

Otro de los problemas que me causa tocar de memoria es que, cuando me pierdo, me cuesta mucho más reencontrarme. Además, la partitura siempre aporta una seguridad que nunca puedes sentir cuando tocas de memoria. Enserio, que no se qué voy a hacer. Por ello, creo que me voy a aprender las notas de las obras. Se trata de un caso extremo, pero bueno, por ahora no lo he puesto en práctica. Lo que sí, tengo qu practicar muchooo más. Y, aún así, sigo teniendo miedo de fallar. Mañana mismo me pongo a trabajar en la Sonata y en la Fantasía (hoy no, que estoy muuuuy cansada xD)

Un día normal en clase :)

Hoy lunes tuve, como cualquier otro lunes normal, clase en el conser. Odiaría este día si no fuese porpue tengo que pasar 3h seguidas en el mejor consertatorio de toda la coruña.
Bueno, voy a empezar explicando mi clase de clarinete, que me parece más importante. Al final sí que vino mi profe :). Pero como mañana le sacan 2 muelas del juicio, no volveré a tener clase hasta el 21 :(.

• Buano, la escala de LaM sin problema ( eso de sin problemas, la verdad es que me llevo repes las terceras dobles V.v).
• El famoso ejercico de los intervalos y articulaciones difíciles ( el nº 21) no lo conseguí pasar y lo llevo repe. La verdad es que esta última semana no estudié mucho y, además de en la ejecución de los ejercicos, lo noto en la embocadura, pues me canso antes. Tengo que esforzarme para que no vuelva a pasar! ( en me nuda semanita digo esto, con sólo 7 exámenes en el insti...)
• Tmabién tengo que preparar el 22, pero ese es chachi y fácil.
• Y, llegamos a mi querida Fantasía de Nielsen. La intrducción bien, sin exagerar los matices. Sin problemas hasta el compás 20 ( tengo que pulir las notas de ese tresillo y esos seisillos y sabérmelas como mi nombre xD). También tengo que aprenderme bien las notas de la casilla de segunda (LÁ, DO MIII, etc. xD). Y, como siempre, mi querida cascada y la primera parte del allegro agitato (decididamente, la profe no me deja pasear entre amapolas; tengo que estar enfadada, y, a poder ser, quedarme quieta xD). El final, con fuerza de enfado y no blando como lo hago yo. Ah, y no puedo alargar mucho el último si del compás 34, pues no tiene calderón ni nada por el esttilo. Toqué la obra de memoria y bastante bien. Tengo que concentrarme en un punto fijo para no estar mirando a la cara a los jueces (tiemblo al escrrrriiiibiiiirrrr essssstooooo xxD). He elegido un precioso póster de buffet de un clarinete, una farola y, en el fondo, la Torre Eiffel. Creo que será un sitio magnífico para tocar en el futuro =).
• Yyyyyyyyy, la Promenade de Clériss, que va sin prisa y con alguna pausa hasta el compás 19 o 20.

Y, en L.M.....

• Aparte de lo genial que me lo paso en clase y todo eso, hoy saqué un 8 en ritmo y un 7 en entonación, porque la lección era difícil y alguien me hizo reír ( y no miro a nadie, Melissa ¬¬ xD).
• En las tonalidades confundí 2 veces ReM con DoM!!! No, enserio, que esto es grave :S
• Y el dictadito que hicimos, bueno, supongo que me daba para un notable o así.

En resumen, un día normal en el conser :D